До 25 августа продлен прием на Школу Междисциплинарных исследований в когнитивных и социальных науках «МИКС»
Лаборатория социальной и когнитивной информатики НИУ ВШЭ СПб объявляет ВТОРУЮ ВОЛНУ регистрации на Школу Междисциплинарных исследований в когнитивных и социальных науках «МИКС», которая пройдет 25-27 сентября 2024 г. в Санкт-Петербурге.
«ISSCAI очень здорово погрузила в IT-среду»: в Питерской Вышке завершилась Школа-конференция по ИИ
В НИУ ВШЭ — Санкт-Петербург прошла международная школа-конференция по искусственному интеллекту — ISSCAI 2024. Ее организовали Школа физико-математических и компьютерных наук совместно с Лабораторией социальной и когнитивной информатики при поддержке VK и других партнеров. В недельном интенсиве приняли участие талантливые студенты, аспиранты и разработчики со всей страны — от Москвы до Екатеринбурга, а также из Казахстана и Египта. Специально для них ведущие эксперты из России, ОАЭ и Индии прочли курсы по ключевым трендам в области искусственного интеллекта: от компьютерного зрения до обработки музыкальных сигналов.
До 13 августа 2024 года открыт прием на осеннюю школу «МИКС»
Школа Междисциплинарных исследований в когнитивных и социальных науках «МИКС» пройдет 25-27 сентября 2024 г. в Санкт-Петербурге.
Прием заявок в Международную школу-конференцию по искусственному интеллекту открыт до 28 мая 2024 года
Летняя школа организована Лабораторией социальной и когнитивной информатики и кафедрой информатики НИУ ВШЭ в Санкт-Петербурге и пройдет с 1 по 7 июля 2024 года.
Стажер-исследователь СКИЛА стала участником программы «Академического кадрового резерва НИУ ВШЭ»
10-12 февраля 2023 прошёл выездной семинар «Эффективные стратегии профессионального развития в академическом мире», в котором приняла участие Элина Цигеман, стажер-исследователь СКИЛА.
Предзащита кандидатской диссертации Синявской Ядвиги
19 декабря 2022 года состоялось предварительное обсуждение (предзащита) кандидатской диссертации Синявской Ядвиги на тему «Стратегии поддержания приватности в социальной сети Вконтакте и их роль в формировании индивидуального социального капитала».